培训教学设计的步骤

培训教学设计的步骤可以总结如下：

教学对象分析

具体分析所选班级的学生的基础、学习情况，以及学生对本次课程的知识的理解能力。

确定学生通过本次课程可以在哪些方面得到提高。

教材分析

分析教材所涉及的内容，对内容进行分层。

确定哪些内容是学生必须掌握、容易掌握和较深的内容。

评估学习内容对学生有哪些实际的帮助。

教学目标设定

根据学生的实际情况及教材的要求，具体分析并设定本次课程的教学目标。

突出技能目标的设定。

教学重点与难点确定

突破教材，确定学生在学习本次课程时的重点和难点知识点。

教学思路选择

选择合适的教学方法和教学手段，以实现教学目标。