英国大学导师制出名
英国大学导师制出名
英国大学的导师制（Tutorial System）是高等教育中的一种教学模式，它起源于14世纪的牛津大学，并逐渐发展成为英国大学本科教育的核心和基础。这种教学模式以学生为中心，通过一对一或小组形式的辅导，旨在培养学生的独立思考能力，而不仅仅是传授知识和信息。
英国大学导师制的特点：
起源与发展
导师制最初在14世纪的牛津大学形成，由温切斯特主教威廉·威克姆在他建立的新学院中实行。
19世纪随着考试制度的改革，导师职业成为学术性职业，专注于学科教育上的指导。
教学模式
学生通常以2-3人小组的形式接受导师的针对性辅导。
导师不仅提供知识和信息，更重要的是教会学生进行独立思考。
师生关系
导师通常由研究人员担任，他们在特定领域有深厚的知识背景。
学生每周与导师见一次面，宣读自己研究和撰写的论文，导师会进行评论和提问。
学术指导
导师制的职责重点在于以论文为载体的学术指导，而非团队作业。
学术论文写作对于学生学术研究能力、语言表达能力、逻辑思维能力和问题解决能力的培养至关重要。