上戏在职研究生课程设置及教学方式

上海戏剧学院（以下简称“上戏”）在职研究生课程设置及教学方式，旨在满足在职人员深造的需求，培养具备较高艺术素养、创新能力和实践能力的专业人才。本文将从课程设置、教学方式、师资力量等方面对上戏在职研究生教育进行详细介绍。

一、课程设置

上戏在职研究生课程设置紧密结合戏剧艺术发展需求，注重理论与实践相结合。具体课程设置如下：

1.公共课程：包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、外语、计算机应用等，旨在提高学生的思想政治素质、文化素养和综合素质。

2.专业课程：根据不同专业方向，设置相应的专业课程。如戏剧影视文学、戏剧学、表演、导演、舞台美术设计、舞蹈编导等。

3.选修课程：为学生提供丰富的选修课程，如戏剧影视创作、戏剧评论、戏剧史、戏剧表演技巧、舞台美术设计基础等，以满足学生个性化发展需求。

4.实践课程：包括实习、实训、社会实践等，旨在提高学生的实践能力和创新能力。

二、教学方式

上戏在职研究生教学方式多样化，注重培养学生的综合素质和实践能力。

1.讲授式教学：教师通过课堂讲授，系统地传授专业知识，引导学生深入理解学科内涵。

2.研讨式教学：教师引导学生进行小组讨论、案例分析等，培养学生的批判性思维和团队合作能力。

3.实践式教学：通过实习、实训、社会实践等环节，让学生将理论知识应用于实际工作中，提高实践能力。

4.网络教学：利用网络平台，开展在线课程、在线讨论等，方便学生随时随地学习。

5.导师指导：为学生配备专业导师，指导学生进行课题研究、论文撰写等，提高学生的学术水平。

三、师资力量

上戏在职研究生师资力量雄厚，拥有一批国内外知名学者、专家和优秀青年教师。

1.知名学者：上戏在职研究生课程由一批在戏剧艺术领域享有盛誉的学者担任主讲，如著名戏剧评论家、导演、编剧等。

2.专家团队：上戏在职研究生课程聘请一批具有丰富实践经验和深厚理论功底的专业人士担任授课教师。

3.青年教师：上戏在职研究生课程拥有一支充满活力、教学能力强的青年教师队伍，为学生提供高质量的教学服务。

四、培养目标

上戏在职研究生教育旨在培养具备以下素质的专业人才：

1.具有较高艺术素养和审美能力，具备较强的戏剧创作、表演、导演等实践能力。

2.具备扎实的理论基础和专业知识，能够独立进行学术研究。

3.具备良好的职业道德和社会责任感，为我国戏剧事业的发展贡献力量。

4.具备较强的创新能力和团队合作精神，能够在职场中发挥积极作用。

总之，上戏在职研究生课程设置及教学方式，紧密结合戏剧艺术发展需求，旨在培养具有较高艺术素养、创新能力和实践能力的专业人才。通过多样化的教学方式、雄厚的师资力量和明确的培养目标，上戏在职研究生教育为在职人员提供了优质的学习平台，助力他们实现个人价值和职业发展。