山东2019年艺考政策对艺考生审美能力有何影响？
近年来，随着艺术类高考政策的不断调整，越来越多的考生和家长开始关注艺考政策对艺考生审美能力的影响。2019年，山东省艺考政策发生了重大变革，那么这一变革对艺考生的审美能力有何影响呢？
一、政策调整背景
2019年，山东省艺考政策进行了重大调整，取消了部分艺术类专业的校考，改为省统考。这一政策的实施，旨在减轻考生负担，提高考试效率，同时也对艺考生的专业素养提出了更高要求。
二、政策调整对艺考生审美能力的影响
- 审美素养的重视程度提高
在新的艺考政策下，考生需要具备较高的审美素养，这主要体现在以下几个方面：
- 艺术作品鉴赏能力：考生需要具备对各类艺术作品（如绘画、音乐、舞蹈等）的鉴赏能力，能够准确地分析作品的艺术特点、创作背景等。
- 审美观念的形成：考生需要形成自己的审美观念，不盲目跟风，能够独立判断和评价艺术作品。
- 审美实践能力：考生需要具备一定的艺术实践能力，如绘画、音乐、舞蹈等，通过实践来提高自己的审美素养。
- 考试内容的调整
新的艺考政策下，考试内容更加注重考生的综合素质和审美能力。例如，在美术类考试中，除了传统的素描、色彩等科目外，还增加了创作性考试，要求考生具备一定的创新能力和审美表现力。
- 艺术类院校的选拔标准
在新的艺考政策下，艺术类院校的选拔标准更加注重考生的审美素养。院校在录取过程中，不仅关注考生的专业成绩，还会考察其审美观念、艺术实践能力等综合素质。
三、案例分析
以某艺术类院校为例，该校在2019年艺考中增加了创作性考试环节。在考试中，考生需要根据给定主题进行创作，考察其审美表现力和创新能力。这一环节的设置，使得考生在短时间内展现了自己的审美素养，也为院校选拔具备较高审美能力的考生提供了依据。
总之，2019年山东省艺考政策的调整，对艺考生的审美能力提出了更高要求。考生需要在备考过程中，注重审美素养的提升，以适应新的艺考政策。
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