教育论文带头阅读怎么写

撰写教育论文的引言部分，即带头阅读的论述，可以参考以下结构和内容：

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引言

在当今知识爆炸的时代，终身学习已成为教育领域的一个重要理念。作为教育工作者，我们肩负着培养学生终身学习能力的重任。苏霍姆林斯基曾言：“教师要带头读书——新时期师德师风感言”，强调了教师持续学习的重要性。

终身学习的必要性

终身学习不仅是个人职业发展的基石，也是适应快速变化社会环境的必备能力。教师作为知识的传递者，更应该以身作则，通过不断学习来丰富自己的知识储备，提高教学水平。

教师带头读书的意义

教师带头读书，可以为学生树立榜样，激发他们对知识的兴趣和追求。正如桃溪中心小学的邓小英所说：“怎样做到终身备课，这就是读书，每日不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。”教师的阅读习惯会潜移默化地影响学生，形成良好的学习氛围。

研究目的与意义

本文旨在探讨教师如何在日常教学中带头读书，以及这种习惯如何促进教师的专业成长和对学生学习的积极影响。通过分析实际案例和研究成果，本文将提出一系列策略和建议，帮助教育工作者更好地实践终身学习的理念。

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以上引言部分概述了教师带头读书的重要性，并设定了研究目的和意义。在接下来的正文中，可以详细展开讨论，结合理论研究与实证研究，提出具体的方法和策略。