上海mba在职课程如何帮助学生提升企业文化建设能力？

随着经济全球化和市场竞争的加剧，企业文化建设已成为提升企业核心竞争力的重要手段。上海作为我国的经济中心，拥有众多优秀的企业和MBA教育机构。本文将探讨上海mba在职课程如何帮助学生提升企业文化建设能力。

一、课程设置与教学方式

上海mba在职课程针对企业文化建设能力提升，设置了以下课程：

（1）企业文化概论：介绍企业文化的基本概念、发展历程、功能与作用，使学生了解企业文化的基本框架。

（2）企业文化建设与管理：探讨企业文化建设的方法、策略与途径，使学生掌握企业文化建设的基本技能。

（3）企业社会责任与伦理：分析企业社会责任与伦理的关系，使学生认识到企业文化建设与社会责任的紧密联系。

（4）组织行为学：研究组织内部的人际关系、沟通与协作，使学生了解企业文化建设在组织行为中的作用。

（5）领导力与团队建设：培养学生的领导力、团队协作能力，为企业文化建设提供人才保障。

（1）案例教学：通过分析国内外知名企业的成功案例，使学生了解企业文化建设在实践中的应用。

（2）互动式教学：鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的思维能力和创新能力。

（3）实践环节：组织学生参观优秀企业，了解企业文化建设成果，提高学生的实际操作能力。

二、提升企业文化建设能力

通过学习企业文化概论，使学生认识到企业文化在企业发展中的重要性，从而树立正确的企业文化意识。

学习企业文化建设与管理课程，使学生掌握企业文化建设的方法、策略与途径，提高企业文化建设能力。

通过学习企业社会责任与伦理课程，使学生认识到企业文化建设与社会责任的紧密联系，树立良好的企业社会责任与伦理观念。

学习组织行为学课程，使学生了解企业文化建设在组织行为中的作用，提高组织行为能力。

通过学习领导力与团队建设课程，使学生掌握领导力、团队协作能力，为企业文化建设提供人才保障。

三、实践应用

MBA学生在企业内部开展企业文化培训，提高员工对企业文化的认同感和归属感。

MBA学生参与企业文化建设项目的策划与实施，为企业文化建设提供专业支持。

MBA学生为企业提供企业文化咨询与评估服务，帮助企业提升企业文化水平。

总之，上海mba在职课程通过科学合理的课程设置和教学方式，有效提升了学生的企业文化建设能力。这些学生毕业后，将为企业的发展贡献自己的力量，推动我国企业文化建设迈向更高水平。