苏州在职EMBA课程是否注重创新思维培养?

苏州在职EMBA课程一直以来都是我国企业管理者提升自身综合素质和领导力的热门选择。随着市场经济的不断发展,企业对创新能力的需求日益增长,创新思维成为企业管理者必备的核心竞争力。那么,苏州在职EMBA课程是否注重创新思维培养呢?本文将从课程设置、师资力量、实践环节等方面进行分析。

一、课程设置

  1. 创新思维课程

苏州在职EMBA课程通常会设置专门针对创新思维培养的课程,如《创新管理》、《战略创新与变革管理》等。这些课程旨在帮助学员掌握创新思维的基本理论和方法,提高学员的创新意识和创新能力。


  1. 案例分析

在课程设置中,苏州在职EMBA课程注重案例分析的实践环节。通过分析国内外知名企业的创新案例,学员可以深入了解创新思维在实际工作中的运用,从而提高自身的创新思维。


  1. 跨学科课程

苏州在职EMBA课程通常涉及管理学、经济学、心理学、市场营销等多个学科领域。这种跨学科的课程设置有助于学员从不同角度审视问题,激发创新思维。

二、师资力量

  1. 学术背景

苏州在职EMBA课程的师资力量雄厚,教授们大多具有博士学位,具备丰富的学术背景和实际工作经验。他们在创新思维领域有深入的研究,能够为学员提供专业的指导。


  1. 实践经验

除了学术背景,苏州在职EMBA课程的教授们还具备丰富的实践经验。他们在企业界、学术界和政府机构等领域都有过工作经历,能够将理论与实践相结合,为学员提供有益的启示。


  1. 国际视野

苏州在职EMBA课程的教授们具有国际视野,他们关注全球创新趋势,将国际先进的管理理念和方法引入课程,使学员能够站在更高的起点上思考问题。

三、实践环节

  1. 企业参观

苏州在职EMBA课程会组织学员参观国内外知名企业,了解企业的创新实践。通过实地考察,学员可以学习到企业如何运用创新思维解决实际问题,从而提高自身的创新能力。


  1. 项目实战

在课程期间,学员将参与一系列项目实战,如企业诊断、市场调研、产品开发等。这些项目实战有助于学员将所学知识运用到实际工作中,培养创新思维。


  1. 校企合作

苏州在职EMBA课程注重与企业的合作,与多家知名企业建立了合作关系。通过校企合作,学员可以接触到企业的创新项目,了解企业的创新需求,从而提高自身的创新能力。

四、总结

综上所述,苏州在职EMBA课程在创新思维培养方面具有以下特点:

  1. 课程设置注重创新思维培养,涵盖创新管理、案例分析、跨学科等多个方面。

  2. 师资力量雄厚,教授们具备丰富的学术背景、实践经验和国际视野。

  3. 实践环节丰富,包括企业参观、项目实战和校企合作等。

因此,苏州在职EMBA课程在创新思维培养方面具有显著优势,为企业管理者提供了提升创新能力的良好平台。

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