景观设计校园改造方法
校园景观改造方法可以从以下几个方面入手：
景观功能的分区改造
清晰的功能分区是做好校园景观改造必不可少的一部分。可以根据周边环境进行划分，例如师生活动区、安静休憩区、室外科普区和景观观赏区等。功能分区的划定要根据周边环境进行划分，加强校园景观的实用性，符合大众的行为心理。
原有植物的重新搭配种植
利用乔木、灌木、草本植物搭配种植，使校园景观更有层次。设置一些可互动的景观小品让师生参与进来，增强景观与人的互动性。种植一些芳香植物，如百里香、薰衣草，以达到沁人心肺的效果，有利于缓解学生压力和舒缓紧凑的生活节奏。
融入场地文化与精神内核
文化能熏陶和浸润人的心灵。校园文化融入景观小品，承载校园精神，使师生受到文化熏陶。可以在景观雕塑中融入地方特色，校园景观中就能很好地体现地域特色。给校园景观进行题名，给场所赋予精神和意境，让校园景观焕发活力。
根据学校的特点和定位确定主题
学校作为教育机构，应该在景观设计中体现出教育教学的特色和理念。比如，可以根据学校的办学定位和教学特色，打造出具有教育引导意义的景观元素，如植物雕塑、趣味互动装置等，以吸引学生的注意力，激发他们的探索欲望。
注重绿化和环保
绿色植被可以有效净化空气，减少环境污染，提高校园环境质量。在景观设计中，应合理利用植物资源，打造绿色绿化带，设置各种景观花草树木，造就一个宜人的环境。同时，应充分考虑水资源的利用，设计合理的雨水收集系统和景观水体，实现水资源的循环利用。
增加校园内的绿化面积
种植各类绿植，打造绿树成荫的校园环境，不仅美化了校园景观，还有助于净化空气、调节气温。结合校园的实际情况和特点，注重景观设计的创新性和多样化，打造独具特色的校园景观。