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复旦大学MBA2020年如何推动产学研结合？

随着我国经济社会的快速发展，产学研结合已经成为推动科技创新、提升企业竞争力的重要途径。复旦大学MBA教育自创立以来，始终坚持以培养具有创新精神和实践能力的高层次管理人才为己任，积极探索产学研结合的新模式。2020年，复旦大学MBA教育在推动产学研结合方面取得了显著成果，为我国产学研协同创新提供了有益借鉴。

一、搭建产学研合作平台

复旦大学MBA教育积极搭建产学研合作平台，为企业和高校之间的交流与合作提供便利。具体措施如下：

成立产学研合作委员会。委员会由复旦大学MBA教育中心、企业代表、高校专家等组成，负责统筹协调产学研合作事宜，推动产学研项目落地。
建立产学研合作基地。与国内外知名企业合作，设立产学研合作基地，为企业提供人才培养、技术支持、市场推广等服务。
举办产学研合作论坛。定期举办产学研合作论坛，邀请企业、高校、政府相关部门代表共同探讨产学研合作的新模式、新趋势。

二、深化校企合作

复旦大学MBA教育注重与企业合作，共同培养具备实战能力的高层次管理人才。2020年，在以下方面取得了显著成果：

推进“订单式”人才培养。与企业签订人才培养协议，根据企业需求定制课程体系，确保培养的学生能够满足企业实际需求。
开展企业导师制。邀请企业优秀管理者担任MBA学生的导师，为学生提供职业规划、实习就业等方面的指导。
组织学生参与企业项目。鼓励学生参与企业项目，提升学生的实战能力，为企业提供创新解决方案。

三、加强科研成果转化

复旦大学MBA教育重视科研成果的转化，推动科研成果与企业实际需求相结合。2020年，在以下方面取得了突破：

建立科技成果转化平台。与企业合作，共同设立科技成果转化平台，为企业提供技术支持、咨询服务等。
举办科技成果转化论坛。邀请企业、高校、科研机构代表共同探讨科技成果转化的新路径、新模式。
支持学生参与科技成果转化。鼓励学生参与科技成果转化项目，提升学生的创新能力和创业精神。

四、培养具有国际视野的产学研人才

复旦大学MBA教育注重培养学生的国际视野，使学生在全球范围内寻求产学研合作机会。2020年，在以下方面取得了成效：

开展国际产学研交流活动。组织学生参加国际产学研交流活动，了解国际产学研合作的新趋势、新动态。
建立国际合作项目。与国外知名高校、企业合作，共同开展产学研项目，为学生提供国际化的实践机会。
鼓励学生参与国际竞赛。组织学生参加国际产学研竞赛，提升学生的国际竞争力。

总之，复旦大学MBA教育在2020年积极推动产学研结合，取得了显著成果。未来，复旦大学MBA教育将继续深化产学研合作，为我国科技创新和经济社会发展贡献力量。