日语2022新课标解读

2022年版的《义务教育日语课程标准》是对之前版本的继承和更新,主要变化和解读如下:

课程定位与性质

课程定位:日语课程是义务教育阶段的重要外语课程之一,旨在培养学生具备基本的日语语言能力,掌握日本文化知识,提高跨文化交流素养。

课程性质:课程具有基础性、实践性和综合性,为学生未来的学习和工作奠定坚实基础。

课程基本理念

学生中心:课程注重激发学生的学习兴趣,强调自主学习和合作学习的方式。

能力培养:注重培养学生的语言运用能力和实际交流能力,提高学生在跨文化交流中的自信心和应变能力。

课程目标与内容

知识目标:学生能够掌握基础的日语语音、词汇和语法知识。

技能目标:学生能够运用所学的语言知识进行听、说、读、写等方面的实际操作。

情感态度价值观目标:学生能够理解和尊重日本文化,培养跨文化交流的意识。

课程内容:主要包括语言知识和文化知识两个方面。

核心素养发展要求

语言能力:学生应掌握基本的日语听说读写能力。